日: <span>2012年7月24日</span>

　本日午後１時から公立中高一貫クラスの理科を担当しました。中学生で習う飽和水蒸気量やフェーン現象について、台風のできるメカニズムなどを学習しました。   　身近なものに置き換えて説明すると「わかった、わかった」…